“O menino que gritou para dentro”: ler, sentir e criar

A Professora Bibliotecária, em parceria com a Professora Titular de Turma, dinamizou uma atividade com os alunos do 2.º ano a partir da história “O menino que gritou para dentro”, lida pelos próprios alunos da turma.

Após a leitura, realizou-se um momento de reflexão sobre as emoções e os sentimentos presentes na narrativa. A atividade terminou com uma proposta de expressão plástica — “O desenho de um grito” — em que cada aluno representou, de forma criativa, as emoções despertadas pela história.