segunda-feira, 25 de março de 2024

sexta-feira, 22 de março de 2024

A mãe da Bianca na Biblioteca Escolar de Vale Judeu

 No dia 21 de março, a mãe da Bianca do 1º/4º ano leu à turma três histórias cativantes: "A Bruxa Zézinha", "Anjos" e "O Jantar dos Animais".
Através das suas leituras, a mãe da Bianca conseguiu não só entreter, mas também transmitir valores importantes como a amizade, a coragem e a importância da natureza e dos animais.
Este evento reafirma o valor da participação familiar no desenvolvimento educativo e cultural das crianças.





quarta-feira, 20 de março de 2024

A mãe da Alice na Biblioteca Escolar de Vale Judeu

 Na manhã do dia 18 de março, a Biblioteca Escolar de Vale Judeu recebeu a visita da mãe da Alice J. do 2º Ano, para uma sessão de leitura muito animada.

Com a ajuda de um fantoche, a convidada deu vida às histórias "Definitivamente não abras este livro" e "Como se fazem amigos", proporcionando momentos de diversão e reflexão.

A iniciativa foi recebida com grande entusiasmo, tendo evidenciado o impacto positivo que a leitura e o debate de histórias podem ter no estímulo à imaginação e na promoção de valores sociais.




terça-feira, 19 de março de 2024

Atividade de articulação entre a Biblioteca Escolar e a sala de aula

 Numa iniciativa que conjuga a literatura  e a tecnologia digital educativa, os alunos do 4º ano da Escola de Vale Judeu participaram numa atividade de articulação entre a biblioteca escolar e a sala de aula, centrada na história "Que Grande Abóbora, Mimi!".

Após a audição da história no Youtube, a turma foi convidada a aprofundar a sua experiência com duas atividades interativas, utilizando as ferramentas digitais Learningapps e Jigsawplanet. Na primeira atividade, os alunos completaram uma sopa de letras temática, uma forma lúdica de trabalhar a atenção e o vocabulário relacionado à história. Já no Jigsawplanet, a tarefa foi montar um puzzle digital que recriava a capa do livro, promovendo a concentração e o raciocínio espacial.

Esta abordagem foi recebida com entusiasmo pelos alunos, que demonstraram grande empenho e colaboração durante as atividades. 






A mãe do Salvador trouxe o "Cuquedo" à Escola EB1/JI de Vale Judeu

 No dia 19 de março, a  mãe do Salvador do 1º/4º ano foi à Escola da EB1/JI de Vale Judeu  ler a história "O Cuquedo". A narrativa, repleta de mistério e humor, envolveu os alunos numa busca divertida pelo esquivo Cuquedo e foi o ponto de partida para a criação de um Cuquedo em lã.

Esta iniciativa é mais um exemplo das atividades promovidas pela biblioteca escolar durante a Semana da Leitura, reiterando o seu compromisso em criar um ambiente de aprendizado dinâmico e inclusivo, onde a leitura e a expressão criativa são celebradas e valorizadas.




A mãe do Fedor veio à Escola de Vale Judeu

No dia 18 de março, a Escola E.B. 1/JI de Vale Judeu recebeu a Encarregada de Educação do Fedor que partilhou com os alunos do 1º/4º ano a "História de uma Nuvem", de António Torrado.

Esta atividade, além de promover o prazer da leitura, proporcionou uma oportunidade para os alunos explorarem a sua criatividade através da criação de pequenos livros individuais com as diferentes formas que as nuvens podem assumir.

Esta iniciativa destacou o valor da leitura e da expressão artística no desenvolvimento dos alunos, reforçando a importância da colaboração entre a escola e a família no processo educativo.

                               


    


A mãe da Margarida O. na Biblioteca da Escola Vale Judeu

No dia 18 de março, a Biblioteca Escolar da Escola de Vale Judeu recebeu a visita de uma Encarregada de Educação que veio contar à turma do 4º ano a história " Adivinha quanto eu gosto de ti", com a colaboração da sua filha Margarida O. 

Após a leitura, a Encarregada de Educação promoveu um momento interativo, onde as crianças foram convidadas a expressar o quanto gostam das pessoas importantes das suas vidas. Este momento não só reforçou a mensagem da história como também proporcionou uma oportunidade para os alunos refletirem sobre o afeto e a importância das relações humanas.

Esta iniciativa que promoveu a leitura e o desenvolvimento emocional dos alunos, foi um verdadeiro sucesso.





Semana da Leitura - 18 a 22 de março

 "A semana da leitura" é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2027, que conta com a parceria da Rede de Bibliotecas Escolares e da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, e se destina a celebrar e incentivar o prazer de ler, com múltiplas atividades festivas que promovam a leitura e o encontro entre os livros e os seus leitores, em contexto de sala de aula, nas bibliotecas escolares, nas bibliotecas públicas e em outros espaços que se disponham a colaborar."


Dia do Pai

SHIU!

O MEU PAI está a DORMIR!
                                                                           (uma Prenda para o Pai na PORTA)
                                                             
                    ❤

sexta-feira, 15 de março de 2024

segunda-feira, 11 de março de 2024

Encontro com a Escritora Maria João Lopo de Carvalho

No dia 6 de março, Maria João Lopo de Carvalho, reconhecida escritora portuguesa, marcou presença num encontro com todos os alunos do 1º ciclo, com o objetivo de incentivar a leitura e a escrita entre os mais jovens.
Durante a sessão, partilhou as suas inspirações, o processo de criação das suas obras e a importância da literatura na formação cultural. A atividade incluiu leituras adaptadas ao público infantil e perguntas dos alunos sobre a escritora.
O evento terminou com Maria João a autografar livros, deixando uma impressão positiva e inspiradora nos jovens participantes e sublinhando a importância de ligar os autores às novas gerações para fomentar o gosto pela leitura e escrita desde cedo.

  


sexta-feira, 8 de março de 2024

Abordagem da história "O Menino de Papel" com ferramentas digitais

No dia 6 de março, a Prof.ª Bibliotecária foi à sala de aula do 3º ano, desta vez para abordar a história "O Menino de Papel" com ferramentas digitais. As atividades foram as seguintes:
- ouvir  história no youtube;
- realizar um jogo de verdadeiro e falso, no Worldwall;
- realizar a atividade no Wakelet: "Juntos transformamos a nossa fragilidade em força." Esta tarefa consistiu em:
- refletir sobre a questão: "E se tivesses um corpo de papel, como o personagem da história, em que animal te transformarias para superar as tuas fragilidades?."
-  adicionar, no Wakelet, a imagem do animal escolhido e escrever um pequeno texto a explicar como o animal transforma as fragilidades em forças.

 


  

quinta-feira, 7 de março de 2024

Dia da Mulher

 NO Dia da MULHER
Uma PRENDA Especial para 
MULHER Especial...
Uma PEDRA PRECIOSA!
           (Um Marcador de Livro com mensagem SECRETA)!
3.º ano



quarta-feira, 6 de março de 2024

Dia da Mulher


"Numa mensagem para o Dia Internacional da Mulher, a subsecretária-geral das Nações Unidas e diretora executiva da ONU Mulheres disse que o século 21 deve ser diferente para cada mulher e rapariga no mundo."

https://news.un.org/pt/story/2014/03/1467671


Esta é a história de Iolanda, uma menina/mulher, que a sua Imaginação leva-a A SER.....

“Uma mulher que vá a escola e estude e comente o seu nível de conhecimento científico contribui bastante para que ela possa ter uma outra visão das coisas e possa em pé de igualdade discutir e mostrar os eu ponto de vista. O maior desafio é o direito de informação e a formação, porque a pessoa fica empoderada, tanto homem como a mulher pode tomar decisões que seja mais sábias, mais conscientes segundo os seus interesses e da sua comunidade”.

Vamos SER. 
Quem é a tua mulher DIAMANTE?
Pré-Escolar